根据中国工程教育认证协会工作部署，2025年12月7日至9日，中国工程教育认证联合专家组对南阳理工学院计算机科学与技术专业开展了现场考查工作。专家组由哈尔滨工业大学王宽全教授、太原师范学院赵鹏教授、中软国际阎赫教授、湖北理12工学院黄卫东教授等成员组成。

考查期间，专家组严格对标工程教育认证核心标准，通过查阅自评报告、培养方案、课程大纲、试卷、毕业设计、实习报告等大量教学资料，深入访谈在校学生、专任教师、管理人员、校友及用人单位代表，并实地走访了大学生科技园、各类专业实验室、工程研究中心及校企合作基地等教学实践场所，全面核查了专业的人才培养质量、教学质量监控体系及教学特色等核心内容。

在12月9日下午召开的专家意见反馈会上，专家组对计算机科学与技术专业的建设成效给予了充分肯定。专家指出，专业办学思路清晰，应用型定位明确，秉承“学生中心、产出导向、持续改进”的认证理念，将OBE模式贯穿于课程设计、教学实施与考核评价全过程。专业构建的“平台支撑、模式创新、实战锤炼”三位一体育人体系特色鲜明，特别是通过“学生社团+教师科研团队+企业项目团队”三段式培养以及“五协同、四集成”的实践平台，有效提升了学生解决复杂工程问题的能力。此外，专业建立的校、院、专业、寝室四级管理及学生预警帮扶机制，体现了以学生为本的育人温度，获得了学生和企业的高度认可。

同时，专家组本着促进专业持续发展的原则，也指出了目前存在的不足并提出宝贵建议。主要包括：实验实践课程案例对人工智能、信创等前沿技术的覆盖需加强；部分实验室设备亟待更新升级，以支撑学生对新技术的探索；课程体系与产业前沿的动态适配、持续改进机制的闭环性与量化佐证等方面仍有优化空间。

此次工程教育认证现场考查，既是对计算机科学与技术专业办学质量的一次全面检验，也为专业进一步凝练特色、补齐短板、实现高质量发展指明了方向。学院将以此为新起点，持续深化教育教学改革，为区域产业发展培养更多高素质应用型工程技术人才。