5月28日下午，计算机与软件学院按照学校教学工作例会要求，针对2024届毕业设计情况，开展了毕业设计总结及改进讨论会。

刘院长强调，毕业设计是大学教育的重要环节，它不仅检验了学生四年的学习成果，更是培养学生创新精神和实践能力的重要途径。对学院老师认真对待，严格要求表示赞许。

会上，各位负责人从选题、研究方法、论文结构等多个方面对2024届毕业设计进行了全面梳理，大家一致认为，大多数学生在毕业设计能够体现出大学期间专业学习的成效，但仍存在一些共性问题，如选题过于保守、研究方法不够科学、论文格式存在细节问题等。

针对这些共性问题，大家进行了深入讨论并提出了具体的改进措施及建议。第一，要对教师加强选题指导，鼓励教师申报具有创新性、实际应用性、科学研究等题目；第二，要提高学生运用科学方法进行研究的能力；第三，要求各指导老师加强论文写作指导，帮助学生提高论文写作水平和质量。

本次毕业设计总结讨论会对于提高毕业设计质量、推动本科生教学质量发展具有重要意义。通过深入剖析问题、提出具体的改进措施，为2025届毕业设计提供有益的借鉴和参考。